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吃糖后接着吃橘子会觉得橘子酸,这是感觉的( )。
2020/4/20
A、适应
B、同时对比
C、继时对比
D、差别感受性
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( )是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节,通过对它的应用可以使个体掌握某种技能。
小强在学习活动过程中有意识的对自己的学习活动进行检查与监控,他所运用的学习策略属于( )。
晓丽在课堂上学习完10个英语单词后,自习课上她通过朗读、书写、编口诀等方式记住这些单词以防止遗忘的发生。此时,晓丽的记忆过程处于( )阶段。
小吴、小李、小赵是三个要好的朋友,三个人在学习上都很认真刻苦,但是三个人对于“为什么要好好学习”的想法却不太一样。小吴认为自己认真学习是为了得到家人与老师的认可与表扬,小李认为自己好好学习是为了获得更多的知识。小赵认为自己好好学习获得好的成绩而在班级中更有地位。那么,小吴、小李、小赵的学习动机分别是( )。
平平望着天上的云彩发呆,一会儿觉得云彩像一条条小河,一会儿觉得云彩像一座座高山。平平的这种想象属于( )。
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