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通过对学生的道德言行进行评价以促进其品德成长的方法是( )。
2020年04月20日
A、自我教育法
B、形象感染法
C、实际锻炼法
D、品德评价法
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不属于科尔伯格道德认知发展的六个阶段的内容是( )...
“其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从”,这句话体现...
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颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不...
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