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在解决李某的问题时,社会工作者邀请了律师、心理学家、政府主管部门负责人一同会商,从而解决了李某面临的多种问题 在这一案例中,体现了社会工作的()特点
2020/4/24
A注重实践
B强调专业方法
C互动合作
D多方协同
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相关试题
成成的父母在他三岁时就离异了,他跟随父亲生活,父亲平日工作繁忙,鲜有时间与成成沟通交流,甚至从没参加过一次家长会 父亲每次只是一味地用金钱去弥补没有陪成成一起成长的遗憾,久而久之,成成的性格越发内向,不愿与人沟通,每次父亲给钱后就会一个人到网吧玩游戏,经常一待就是好几天 上初中后,成成的成绩非常差,由于经常逃学旷课,被学校勒令退学,成了失学青少年 在退学后的一年时间里,成成的状态不但没有改变,反而干脆把自己封闭起来,沉迷于网络游戏 如果你是社会工作者,成成的父亲前来向你求助,你认为应该为成成开展的服务有哪些 ( )
在一次小组活动中,一位组员诉说了自己在经历许多挫折后的感受 社会工作者对他表示理解,并说“在过去的两年里,您经历了许多痛苦,失业了,又离婚了,我能体会您的心情 如果我也经历这些事,我不知道会不会处理得像您一样好 ”社会工作者的上述回应中,采用与组员沟通的技巧是()
学校社会工作者小王的个案工作对象小军是一个学习有困难的学生 小王在与其家长和老师接触后得知小军性格内向,同学们几乎不和他交往,但是他内心很想和同学交朋友 小王通过帮助小军辅导功课得到了小军的信任,然后按照个案工作方法为小军做心理辅导,帮助他逐步建立与同学的友谊 这里社会工作者小王的角色是()
小丽是小学一年级新生,入学一个多月后每天放学回家都说自己肚子疼 小丽妈妈带她到医院检查后没有找到任何病因,于是向社会工作者小秦求助 小秦计划依据生态系统理论探索小丽的家庭与学校之间的互动关系,这是小丽生长环境的( )系统
社会工作者小秦针对服务对象小强的问题开展了5次服务,发现小强的状况有了明显改善,于是决定结案 小秦的下列结案做法中,正确的有( )
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