一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)
1.马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。其中，马克思主义指导思想作为社会主义核心价值体系的灵魂，解决的是( A )
A．举什么旗的问题
B．走什么道路、实现什么目标的问题
C．应当遵循什么样的行为规范的问题
D．应当具备什么样的精神状态和精神风貌的问题
2．理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求。下列关于理想的认识中，正确的是( D )
A．理想是凭空产生的 B．理想是对现实生活的认同
C．追求理想并非人类特有的现象 D．理想与臆想和空想有着根本的区别
3．由于成长环境和性格等方面的不同，人们会形成不同的理想信念；即使同一个人，也会形成关于社会生活不同方面的许多理想信念。这说明理想信念具有( B )
A．时代性 B．多样性 C．共同性 D．阶级性
4．中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系。它们是( C )
A．个人理想与社会理想的关系 B．生活理想与道德理想的关系
C．阶段性理想与最终理想的关系 D．科学理想与非科学理想的关系
5．爱国主义是一个历史范畴，在不同的历史时代和文化背景下具有不同的内涵。在我国
现阶段，爱国主义的主题是( D )
A．弘扬和培育时代精神 B．积极参与经济全球化
C．继承中华民族优秀传统文化 D．建设和发展中国特色社会主义
6．在五千多年的发展中，中华民族形成的团结统一、爱护和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神的核心是( B )
A．社会主义 B．爱国主义 C．个人主义 D．集体主义
7．作为一个中国人，在祖国还不富裕的时候，不妄自菲薄；在强国大国的压力面前，不奴颜婢膝；面对金钱地位的诱惑，不做丧失国格人格的事情；面对侵略者的武力威胁，不屈膝投降。这种坚决维护本民族荣誉和尊严的强烈感情，称为( C )
A．民族团结 B．民族自强 C．民族自尊 D．民族自治
8．在国内外形势深刻变化和科技革命深入发展的情况下，我们必须坚持总体国家安全观。总体国家安全观的宗旨是人民安全，根本是( B )
A．信息安全 B．政治安全 C．文化安全 D．生态安全
9．人生观主要通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来。其中，人生目的回答的是 ( A )
A．人为什么活着 B．人应该怎样对待生活
C．什么样的人生才有意义 D．怎样协调个人与他人的关系
10．一个健康的人，不仅要有健康的生理，而且要有健康的心理，做到身心健康。下列选项中，体现了心理健康的是( B )
A．自我评价过高 B．善于与别人相处
C．拥有强健的体魄 D．经常处于焦虑状态
11．人类社会需要道德，也产生和发展了道德。下列关于道德起源的说法中，正确的是
A．道德起源于人性中的情感、欲望( D )
B．道德是动物合群感和社会本能的简单延续
C．道德起源于人先天具有的某种良知和善良意志
D．道德产生于人类的历史发展和人们的社会实践中
12．道德具有多方面的功能。其中，道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实际活动，协调人们之间的关系，这是道德的( C )
A．激励功能 B．认识功能 C．调节功能 D．惩治功能
13．《公民道德建设实施纲要》提出了我国公民的基本道德规范。公民基本道德规范的内容是：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强和( C )
A．诚实守信 B．艰苦朴素 C．敬业奉献 D．爱岗好学
14．乘车、登机、坐船时主动购票，自觉排队；出行时自觉遵守交通规则，不闯红灯；在图书馆、影剧院不抽烟，不喧哗吵闹。这是人们在社会生活中应当遵循的( A )
A．社会公德 B．职业道德 C．环境道德 D．传统道德
15．从业人员在职业活动中应该树立为社会、为他人作奉献的职业精神。这是职业道德基本要求中( D )
A.办事公道的要求 B．服务群众的要求 C．爱岗敬业的要求 D．奉献社会的要求
16．列宁说：“没有‘人的感情’，就从来没有也不可能有人对于真理的追求。”对于完善人的道德品质来说，这主要强调的是( C )
A．省察克治的重要性 B．慎独自律的重要性
C. 陶冶情操的重要性 D. 学思明理的重要性
17．存在于人们意识之中，引导人们进行法治实践的相关指导思想、基本原则和思想认识的总称是( D )
A. 法律意识 B．法律思维 C．法治文化 D．法治理念
18．下列选项中，体现了社会主义核心价值观的重要内容，同时也是社会主义法治的价值追求的是( C )
A．依法治国 B．执法为民 C．公平正义 D．服务大局
19．法作为一种社会规范，具有的为人们提供既定行为模式，从而引导人们在法律范围内活
动的作用，是法的( A )
A. 指引作用 B．评价作用 C．教育作用 D．预测作用
20．根据解释主体和解释效力的不同，法律解释可以分为正式解释和非正式解释，下列属于
非正式解释的是( D )
A．立法解释 B．司法解释 C．行政解释 D．学理解释
21．法律规范规定的，不依当事人的主观意志为转移的，引起法律关系产生、变更或消灭的客观事实是( B )
A．法律责任 B．法律事件 C．法律行为 D．法律后果
22．对散见于不同规范性法律文件中的同属于某一类的法律规范进行审查、修改和补充的
立法活动是( B )
A．法律汇编 B. 法律编纂 C．法律解释 D．法律清理
23．调整平等主体的公民之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系的法
律规范的总称是( A )
A．民法 B．商法 C．经济法 D．社会法
24．根据我国《继承法》规定，下列选项中属于第二顺序继承人的是( D )
A．配偶 B．子女 C．父母 D．兄弟姐妹
25．下列选项中，体现了刑法所保护的而为犯罪行为所危害的社会利益，并决定了犯罪行为( A )
性质的是
A．犯罪客体 B．犯罪主体 C．犯罪客观方面 D．犯罪主观方面
二、简答题 (本大题共5小题，每小题6分，共30分)
请在答题卡上作答。
26．简述理想与现实的关系。
答：理想与现实是一对矛盾，它们是对立统一的关系。一方面，它们是对立的。比如理想是主观的，现实是客观的；理想是完美的，现实是有缺陷的；理想是未来的，现实是当下的，等等。另一方面，它们又是统一的。现实中孕育着理想，形成着理想，包含着理想实现的条件和因素。理想来源于现实，包含着现实的因素，并且将来会变成新的现实。因此，不仅要看到理想与现实矛盾冲突的一面，还要看到它们相一致的方面。只有这样才能全面地把握二者的关系，不因为现实中遇到这一矛盾而产生偏颇的思想认识和态度。
27．简述爱国主义的含义和基本内容。
答：爱国主义是人们在历史上形成的热爱、忠诚和报效自己祖国的一种
感情、思想和行为。它反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感和荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是推动历史发展的强大精神力量，是鼓舞
和凝聚一个民族的精神支柱。爱国主义最基本的内容是对祖国的忠诚与热爱。热爱故土山河是爱国主义的首要表现。热爱骨肉同胞是爱国主义的集中表现。热爱祖国光辉灿烂的文化是爱国主义的重要内容。热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求。
28. 简述家庭美德的主要内容。
答：（1）尊老爱幼。尊老爱幼要求在家庭生活中尊敬、照顾和赡养老人，抚养、热爱和教育子女。（2）男女平等。男女平等要求在家庭生活中男女享有平等的地位、权利和尊严。（3）夫妻和睦。夫妻和睦要求在家庭生活中夫妻互敬、互爱、互助、互信、互谅。（4）勤俭持家。勤俭持家要求在家庭生活中勤奋劳作，节约俭朴，合理持家。（5）邻里团结。邻里团结要求在家庭生活中与邻里之间友好往来、互相帮助、和睦相处。
29. 简述法的基本特征。
答：第一，法是由国家制定或认可的行为规范。制定和认可是法律产生的两种方式。制定是指特定的国家机关通过立法活动产生新的规范；认可是指国家对既存的行为规范予以承认，赋予其法律效力。
第二，法是反映统治阶级意志的行为规范。从表面看，法反映的是国家意志，但实质主要是统治阶级的意志，统治阶级总是将自己的意志通过立法上升为国家意志。但法所反映的统治阶级的意志，一般并不是统治阶级内部某个党派、某个集团或者某个人的个别意志，也不是这些个别意志的简单相加，而是统治阶级的整体意志、共同意志。
第三，法是由国家强制力保证实施的行为规范。调整人们行为的社会规范有多种，除了法律规范，还有道德规范、宗教规范和纪律规范等。与道德规范、宗教规范和纪律规范不同，法律的实施是以国家强制力来保证的。
30．简述我国宪法的基本原则。
答：（1）人民主权原则。人民主权，即国家的主权属于人民，归人民所有。
（2）尊重和保障人权原则。一般说来，人权是在一定社会历史条件下，每个人按
其本质和尊严享有或应该享有的基本权利。
（3）民主集中制原则。我国宪法规定“国家机构实行民主集中制的原则”。
（4）社会主义法治原则。我国宪法规定，国家维护社会主义法制的统一和尊严，
一切法律、法规都不得与宪法相抵触。
（5）坚持党的领导原则。宪法明确规定了党的领导地位，强调中国特色社会主义
事业必须在中国共产党的领导下进行，必须坚持四项基本原则和改革开放。
三、论述题 (本大题共3小题，每小题l0分，共20分)
考生任选其中2题作答，如果考生回答的题目超过2题，只按考生回答题目的前2题计分。请在答题卡上作答。
31．什么是人生的自我价值和社会价值?联系实际论述在创造社会价值中实现自我价值。
答：在生活实践中，人生价值内在地包含两方面的内容：一是人生的自我价值，二是人生的社会价值。人生的自我价值是指个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。一般说来，一个人通过自己的活动所达到的自我满足、自我完善的程度越高，他实现的自我价值就越大，反之就越小。人生的社会价值是指个体的人生活动对他人、社会所具有的价值，主要表现个体对他人、社会所做的贡献。一般说来，一个人的贡献越大，他实现的社会价值就越高。
社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是统一的。只有当一个人凭着自己的品德、知识、能力、体魄等素质，为社会做出了有益的贡献，创造了社会价值，满足了社会需要，才能从社会那里得到满足和尊重。这些反映到自我意识里，必然是对自己的肯定性体验，即感受到了自己存在的意义，感受到了自我价值的实现。所以，人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来。创造社会价值是因，实现自我价值是果，不创造社会价值，就无从实现自我价值。
32．习近平指出：“法律是成文的道德，道德是内心的法律，法律和道德都具有规范社会行为、维护社会秩序的作用。治理国家、治理社会必须一手抓法治、一手抓德治，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用，实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得
益彰。”联系实际论述为什么我国社会主义道德建设要与社会主义法律规范相协调。
答：坚持依法治国和以德治国相结合，是实现建设中国特色社会主义法
治体系，建设社会主义法治国家总目标的原则之一。我国的社会主义道德建设必须与社会主义法律规范相协调，为全面推进依法治国提供支持。
（1）社会主义道德与社会主义法律的内容相互渗透，相互联系。道德的内容主要存在于人们的道德意识中，表现于人们的言行上；法律是国家意志的统一体现，有严密的逻辑体系，且不论是成文法还是判例法都以文字形式表现出来。道德和法律又相互渗透，有内容上的部分重合。法律是道德的底线，凡是法律所禁止和制裁的行为，也是道德所禁止和谴责的行为；凡是法律所要求和鼓励的行为，也是道德所培养和倡导的行为。道德是法律的基础，道德为制定法律提供根据，又导向更高层次的要求。
（2）社会主义道德与社会主义法律的作用相辅相成，相互促进。在社会规范体系中，道德与法律是两种不同属性的行为规范，在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥的作用和方式存在很大不同。但道德和法律都是上层建筑的重要组成部分，是维护社会秩序、调节人们思想行为和协调人际关系的重要手段。道德主要靠人民内心的道德信念和修养来维护，法律要靠国家强制力来推行。道德调节的广泛性，使之能渗透到法律不作为的范围。二者相互联系、相互补充，共同为经济社会健康有序的发展服务。
（3）社会主义德治和社会主义法治二者结合，相得益彰。对一个国家的治理来
说，法治以法律的权威性和强制手段规范社会成员的行为；德治以道德说服力和感召力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。社会主义法治是社会主义道德的制度前提，同时又是弘扬社会主义道德的可靠保障。社会主义德治既是社会主义法治的精神支柱，又是重要补充。只有把法治和德治二者结合起来，使“依法治国”不断完善，使“以德治国”深入人心，才能使人们不失去正确的目标并有正确的行为规范。
社会主义道德建设要与社会主义法律规范相协调，使道德和法律在内容上相互衔接、相互协调，在作用上相辅相成、相互促进，既发挥好法律的规范作用，以法治体现道德理念、强化法律对道德建设的促进作用，又要发挥好道德的教化作用，以道德滋养法治精神、强化道德对法治文化的支撑作用。
33．论述依法治国的基本原则。
答：（1）坚持中国共产党的领导。依法治国必须坚持党的领导。这是因为，党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。把党的领导贯彻到依法治国全过程和各方面，是我国社会主义法治建设的一条基本经验。坚持党的领导，必须坚持党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。必须做到“三统一”和“四善于”的结合。
（2）坚持人民主体地位。人民是依法治国的主体和力量源泉，人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度。
（3）坚持法律面前人人平等。平等是社会主义法律的基本属性。
（4）坚持依法治国和以德治国相结合。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。
（5）坚持从中国实际出发。中国特色社会主义道路、理论体系、制度是全面推进依法治国的根本遵循。
