学前儿童对颜色认知的发展特点是什么？

题目：学前儿童对颜色认知的发展特点是什么？
A. 先认识红黄蓝三原色，再认识其他颜色
B. 先认识黑白灰，再认识彩色
C. 颜色认知与性别有关
D. 颜色认知存在明显的个体差异