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教育科学研究方法(二)
下列哪项不是教育科学研究应遵循的伦理原则？
在教育科学研究中，历史研究法主要关注：
下列哪种统计方法用于描述两个变量之间的关系强度？
下列哪种研究工具常用于收集大量量化数据？
在教育研究中，个案研究的优势在于：
在教育实验中，双盲设计的目的是：
下列哪项是教育实验研究中的自变量？
在教育观察法中，参与观察与非参与观察的主要区别在于观察者：
在教育研究中，效度指的是：
下列哪种研究方法强调在自然情境下对研究对象进行观察？
下列哪项不是文献综述的目的？
在教育实验中，实验组与对照组在除了实验处理外的所有条件上保持一致，这是为了：
下列哪种抽样方法能够确保每个样本被选中的概率相等？
在教育实验中，随机分配被试到不同组是为了：
在教育实验中，控制组的作用是：
下列哪种方法属于定性研究？
下列哪种统计方法用于比较两个或多个样本的平均数差异是否显著？
下列哪一项不属于教育科学研究的基本步骤？
在教育科学研究中，行动研究的主要目的是：
在教育研究中，个案研究的主要目的是什么？
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