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教育统计与测量
在教育统计中，以下哪种图形最适合用于展示数据的频数分布情况？
两个变量之间的相关程度可以通过计算哪个统计量来得知？
以下哪种抽样方法适用于总体单位数量较多，且差异较大的情况，能够更好地代表总体？
测量工具的分半信度是指将测验分成两半后，两半测验得分之间的？
从总体中随机抽取样本时，每个样本被选中的概率相等的抽样方法是？
描述数据分布形状的统计量中，用于反映分布偏斜程度的是？
以下哪种统计方法用于研究一个自变量对因变量的影响，并可以预测因变量的值？
测量工具的信度是指测量结果的？
在教育统计中，用于比较三个或更多组均值是否存在显著差异的方法是？
在教育统计中，以下哪个统计量用于描述数据的离散程度，且对极端值较为敏感？
在教育统计学中，用来描述数据集中趋势的统计量不包括？
测量工具的重测信度主要评估的是？
在教育统计中，常用于展示单个变量分布情况的图形是？
简单线性回归方程中，表示当自变量为0时因变量的预测值的是？
在教育统计学中，描述数据分布离散程度且能够反映数据波动大小的统计量是？
描述数据分布离散程度的统计量中，表示数据与其均值之间平均差异程度的是？
项目反应理论中，用于描述项目难度与考生能力之间关系的曲线是？
在教育统计中，用于检验两个分类变量之间是否存在关联性的统计方法是？
在教育测量中，效度主要关注的是测量的？
在教育统计中，常用于展示两个变量之间关系的图形是？
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