• 位置：学前儿童社会教育 >> 浏览试题

学前儿童社会教育的特点不包括：

2024/10/18

学前儿童社会教育的特点不包括：
A. 生活性 B. 整体性 C. 实践性 D. 理论性

查看答案

相关试题

  • 下列哪项不属于学前儿童社会交往的类型？
  • 儿童学会用“我”来称呼自己，一般发生在：
  • 学前儿童性别角色认知开始形成的时期是：
  • 幼儿在游戏中往往喜欢担任角色，这反映了他们的：
  • 学前儿童理解他人情绪情感的能力开始明显增长的年龄是：
    • 关于网站 - 联系我们 - 网站地图
    版权所有：湖北自考服务中心网