护理教师的角色包括 ( )

2020年07月24日
A护理实践参与者

B教育者

C服务对象

D顾客

E咨询者

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  • 护理教育者的角色包括 ( )
  • 经验学习分类目标水平有 ( )
  • 对学生不利的态度有 ( )
  • 教师在内在化的经验分类水平上的角色是 ( )
  • 富有意义的经验应具有的特点包括 ( )
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