首页
成考院校
招生简章
成考专业
招生问答
建筑试题
职业资格
财会试题
医学试题
自考试题
位置：
湖北自考服务中心
>>
自考试题
>>
发展与教育心理学
以下哪种学习理论强调奖励和惩罚在行为塑造中的作用？
根据弗洛伊德的理论，“超我”在什么时候开始形成？
皮亚杰认为，影响儿童心理发展的主要因素有哪些？
维果茨基认为，高级心理机能的发展主要是通过什么实现的？
在皮亚杰的认知发展阶段理论中，哪个阶段的儿童开始具备守恒和可逆性概念？
在教育心理学中，学习迁移指的是什么？
皮亚杰将儿童认知发展分为四个阶段，其中具体运算阶段大约发生在哪个年龄段？
以下哪个概念不属于加德纳的多元智能理论？
婴儿何时开始形成对母亲的依恋？
在教育心理学中，迁移是指什么现象？
以下哪个因素不影响学习动机的强度？
班杜拉的社会学习理论中，哪个概念描述了通过观察他人行为及其后果来学习的过程？
马斯洛的需要层次理论中，哪个层次是最高级的需求？
教育心理学中的“自我效能感”是指什么？
维果茨基的文化历史发展理论中，强调哪种因素对儿童心理发展的影响？
发展心理学研究的基本方法包括哪些？
维果茨基提出的“文化历史发展理论”强调了什么在心理发展中的作用？
在教育心理学中，学习策略主要分为哪几类？
在教育心理学中，学习动机的主要来源是什么？
马斯洛的需要层次理论中，属于成长性需要的是？
上一页
下一页
首 页
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
末页
总共
10
页
关于网站
联系我们
网站地图
版权所有：湖北自考服务中心 网站备案：鄂ICP备14016878号-11
