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德育原理
德育目标是德育工作的出发点和归宿，它规定了德育的？
德育过程的基本矛盾是？
以下哪项不属于学校德育的主要内容？
以下哪项不属于学校德育的主要内容？（ ）
学校德育工作的基本单位是？
德育主要是通过哪种方式来培养学生的思想品德？
德育过程中，知、情、意、行四个基本要素是相互独立、互不影响的。（ ）
在德育过程中，教育者要善于组织和营造良好的教育环境和氛围，这体现了德育的（ ）原则。
在德育工作中，教师要从学生的思想认识和品德发展的实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育，这体现了德育的（ ）原则。
学校德育工作中最基本、最常用、最有效的途径是（ ）。
德育的社会性功能是指德育对（ ）的作用。
德育的实质是（ ）。
以下关于德育原则的描述，正确的是（ ）。
以下关于德育过程的描述，错误的是（ ）。
德育过程中，哪一环节是德育目标实现的必要条件？
德育目标是德育工作的（ ）。
关于德育过程的基本规律，以下说法错误的是（ ）。
德育过程中应当遵循哪些基本原则？
德育的个体发展功能的发挥应注意（ ）。
德育的社会性功能不包括（ ）。
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