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教育管理原理
教育管理理论中的“科学管理之父”是：
学校组织结构中，负责教学事务管理的核心部门是：
教育管理中的“人本管理”理念强调：
教育管理者的核心任务是：
教育管理过程中的控制环节主要关注：
学校组织结构中的执行机构是：
教育管理效果评估的标准应包括：
教育管理理论中的“X-Y理论”由谁提出？
教育管理体制改革的根本目的是：
教育战略规划的制定应基于：
教育管理理论中的“权变理论”强调：
教育质量管理中，确保教学质量的关键是：
教育管理体制改革的方向是：
教育管理中的冲突处理策略不包括：
学校组织结构中，负责日常事务管理的部门是：
教育管理体制改革的重点是：
教育管理中的激励原则强调：
教育政策制定过程中，最重要的环节是：
教育管理中的决策过程包括：
学校文化建设的目标是：
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