教育管理原理试题_教育管理原理答案_教育管理原理历年真题汇总-湖北自考服务中心

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我国的教育基本法是
教育评价的行为目标模式就是
避免教育经费预算中随意性的关键是
教育行政信息沟通中，树形途径速度最快，无误率最高，但
教育政策的构成要素包括
不少国家注重建立庞大的信息咨询中心，为地方教育提供丰富的统计数据和教育资料，进行各种教育咨询，这体现了教育管理的
教育行政信息可以分为不同的类型，将教育行政信息划分为宏观、中观和微观的依据是
教育经费从不同的角度可以做不同的区分，从国家财政管理形式看，主要分为
建立在权力和责任基础上由上级对下级下达必须遵照执行的任务、要求和命令的方法是
在教育管理学产生以后的一段时间(20世纪初)受孔德和斯宾塞科学观的影响，教育管理研究颇看重
在考虑地方财力的基础上，各级教育行政部门制定预算的方法应采用
对小学生要进行文明礼貌教育;对中学生要进行合格公民教育;对大学生要进行人生观和价值观教育，这体现了学校德育的
我国教育管理的基本方法有法治的方法、预测规划的方法、经济的方法以及
教育行政的核心内容是
学校教学管理的核心内容是
总务后勤工作是学校的
根据事业的需要和职位对人员资格的要求来选用人才，体现的是
我国属于发展中国家，教育资源仍属稀有资源，教育资源的配置必须考虑
德育环境的管理中，校风和传统、学校的舆论倾向等属于
将教育督导形式分为调研性督导、检查性督导和总结性督导，其划分依据是

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