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课程与教学论
教学目标的三个维度中，不包括以下哪一项？
泰勒的课程开发模式主要包括四个基本问题，其中不包括（ ）。
在教学过程中，学生的主要地位是？
在课程评价中，形成性评价的主要目的是什么？
教学目标的三个基本维度包括知识与技能、过程与方法以及（ ）。
以下哪种评价主要是为了解学生的学习准备情况？
教学评价的主要功能是（ ）。
以下哪种活动不属于课程设计的过程？（ ）
以下哪种教学方法更注重学生之间的合作与交流？（ ）
综合性课程的长处是什么？
课程标准的制定应基于（ ）。
综合性课程的主要优点是（ ）。
课程开发的核心环节是（ ）。
在课程实施中，教师的角色是（ ）。
在课程开发中，泰勒提出的四个基本问题不包括以下哪项？
以下哪种评价类型更侧重于了解学生的学习起点？
以下哪种评价更侧重于对教学过程的监控和调整？（ ）
以下哪种评价类型更侧重于了解学生的学习起点和准备情况？
在课程实施中，教师的角色是？
隐性课程主要是指（ ）。
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