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学前教育原理
学前教育机构应如何处理幼儿之间的冲突？
下列哪项是学前教育评价的重要功能？
在学前教育中，应如何对待幼儿的个体差异？
学前教育机构环境创设的核心是：
学前教育机构中，幼儿应如何参与活动？
学前教育机构环境创设的首要原则是：
下列哪项不属于学前教育的基本原则？
学前教育机构应如何培养幼儿的创造力？
下列哪项原则不是学前教育应遵循的基本原则？
学前教育的首要任务是：
下列哪项不是学前教育评价的功能？
学前教育的根本任务是：
学前教育的对象年龄范围主要是：
学前教育机构中，教师指导幼儿学习的主要方式应是：
学前教育的对象主要是：
下列哪项是学前教育机构中教师应具备的基本素质？
学前教育机构选择教育内容的主要依据是：
把课程设计过程概括为确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、评价学习结果这样四个步骤的研究专家是
保证托幼机构教育质量评价活动科学性的关键是
“超前教育”、“神童教育”等，无视儿童发展的规律，鼓吹
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