中学教育知识与能力试题_中学教育知识与能力答案_中学教育知识与能力历年真题汇总-湖北自考服务中心

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衡量学生思想道德水平高低的根本标志是（）。
德育过程中，体现了马克思主义“一分为二”辩证法和认识论的德育原则是（）。
德育工作既要从社会现实和学生实际出发，又要与共产主义发展方向一致，二者要有机结合是指（）。
小青常在课堂上玩手机，小娜提醒小青学校规定课堂上不能玩手机，可小青不听，因此小娜认为小青不是好学生。根据科尔伯格道德发展理论，小娜的道德发展处于哪一阶段？（）
教师引导学生选择有针对性的格言作为座右铭以自励、自律，使其获得教益的德育方法是（）。
通过对学生的道德言行进行评价以促进其品德成长的方法是（）。
不属于科尔伯格道德认知发展的六个阶段的内容是（）
“其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从”，这句话体现的德育方法是（）。
从某种意义上说，教师的（）比道德宣言和道德演讲更能教育学生。
颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这说明德育工作要遵循（）。
学校德育可以通过多种途径实施，但其中最基本的途径是（?）
根据柯尔伯格的道德发展阶段论，人类道德发展的最高阶段为（）。
现在很多追星一族，把明星当作自己的偶像，除了服装打扮追求一样，甚至思想和行为也试图模仿，很多人都效仿自己的榜样去做公益事业。这属于品德形成的（）阶段。
“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是（）。
班主任王老师经常通过立志、学习、反思、箴言、慎独等方式来培养学生良好思想品德。这种德育方法是（?）
最近晓敏的妈妈很苦恼，晓敏是幼儿园大班的小朋友，每次妈妈说什么她都会反驳说：“我们老师说了，要怎么怎么样……”，妈妈的话晓敏都不听。根据皮亚杰的道德发展理论，晓敏处于（）。
方雨认为社会法制应符合社会大众权益，当它不符合时就应该修改。根据科尔伯格理论，他处于道德发展的哪个阶段？（）
在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节，使自身品德不断完善的一种德育方法是（）。
小张在放学回家路上将摔倒昏迷的老人送进医院，及时挽救了老人生命。为此，班主任在班上公开表扬小张的行为，号召大家向他学习。这是运用了教育方法中的（）。
孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能”。这段话体现的德育方法是（）。

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