小学教育教学知识与能力试题_小学教育教学知识与能力答案_小学教育教学知识与能力历年真题汇总-湖北自考服务中心

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在一些农村教学点，教师在一节课内分别对不同年级的学生进行教学。这种教学组织形式是（）。
学生张亮在课堂上出现怪异行为时，老师和同学都不予理睬，他的这种行为便逐渐减少了。这种行为矫正法称为（）。
对于擦伤的处理，以下说法错误的是（）。
李老师教学《落花生》时，让学生谈谈做人该做落花生这样的人，还是做苹果石榴那样的人，大家各抒己见。李老师运用的教学方法是（）。
讲完“体积的大小”后，张老师要求学生回家量一量日常用品的体积，这种教学方法是（）。
“人之初，性本善；性相近，习相远”指的是（）。
根据动机水平与学习效果的关系研究，假如考试难度较小，要想取得好成绩，学生学习动机的最佳水平一般应该（）。
“一把钥匙开一把锁”所反映的是（）。
小明考试前非常紧张，忧心忡忡，考试时不停地冒汗，总是想上厕所，发挥失常，他的这种症状属于（）。
根据过度学习的研究，如果小学生读4遍后能够完整背诵一首诗，要想达到最佳记忆效果，还应再背诵（）。
在按年龄编班的前提下，根据学生的学习能力或学习成绩的发展变化进行分组教学，这种分组属于（）。
要在最短的时间内向学生呈现、介绍大量而系统的信息可采用的教学方法是（）。
乌申斯基认为，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的，这一观点要求小学教学应当遵循（）。
教《新型玻璃》时，为了丰富小学生对玻璃的认识，张老师带领学生去玻璃厂观看玻璃的生产流程，这种教学方法是（）。
李华同学因在班上排名靠后，为了改变自己在班上的排名暗暗地努力学习，这样的学习动机属于（）。
孔子主张学习过程应包含四个基本环节，它们是（）。
张老师用一套试卷对程度相当的两个平行班进行了测试，学生的成绩基本一致，这说明该试卷具有较好（）。
“一把钥匙开启一把锁”体现了教学中的（）原则。
丽丽花10分钟背会了《山行》这首诗，接着又继续读了５分钟。这种知识保持方法属于（）。
小学数学运算技能形成的基本途径是（）。

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